在未来创意将成就孩子的一生,创作课将以诱导性的教育方式,培养孩子探索、发现、独立思考的能力,充分激发孩子丰富想象力的天性,用程序来表现孩子的知识、经验、能力,表达他们的情感、愿望,更能展现孩子的童真、异想天开和富有童趣的“创”与“新” 温故自新 回忆复习巩固,锻炼表达能力 技能学堂 学习本课技能,拓展课外知识 理解课程 细致学习Scratch每一个指令积木块,配合生活中常见的自然、物理、化学现象,将抽象并乏味的程序逻辑与之结合,帮助孩子在趣味活动中更轻松且具象的学习与理解。通过每节理解课可使孩子逐步达到初级程序员的基本素质要求,同时又拓展了生活常识。 实践课堂 巩固理解课所学的知识,通过案例实训及时发现并纠正错误的理解和认知,建立起学以致用的思维和渠道,真正将所学技能用于实际解决程序问题,并且明确下一阶段课程继续学习的方向与方法。 对儿童心理学有着深入研究,曾以自己积累多年儿童教育经验为众多讲师分享心得体会,得到讲师们的热烈欢迎和广泛认可。性格严谨细致、追求完美,对待学生认真负责在小码王任职讲师期间以一丝不苟的教学风格深受学生及家长的好评。